La directora del departamento de ciencias, Karen Woods, recibe la recompensa de inspirar amor por la biología en sus estudiantes.


Para Karen Woods, su carrera se desarrollaría en uno de tres caminos: iba a ser doctora, maestra o bailarina. Eso es lo que decidió en cuarto grado de todos modos.

A pesar de que su mente estaba puesta en la escuela de medicina en la universidad, se arriesgó con un estudiante que enseñaba prácticas y descubrió un nuevo amor poreducación.

Ahora, directora del departamento de ciencias en Somerville High School en Somerville, Massachusetts, Woods, de 31 años, combina su pasión por la ciencia y la enseñanza mientras cosecha la increíble recompensa de impactar a los estudiantes y rsquo; vidas.

'Realmente disfruto trabajar con los profesores para ayudarles a mejorar su práctica de modo que puedan ser los mejores profesores posibles para sus alumnos', dice Woods, & ldquo; y trabajando en nuevas iniciativas para hacer cambios institucionales para impactar positivamente a toda la escuela. & rdquo;


Su dia tipico

& ldquo; Aunque en educación, realmente no hay un día típico & rdquo; dice Woods, ella enseña, supervisa a otros maestros de ciencias y se reúne con ellos y el equipo administrativo de la escuela secundaria para evaluar su crecimiento.


Los directores de departamento de la escuela secundaria, o administradores escolares, comparten muchas tareas con los maestros, pero también tienen muchas responsabilidades adicionales. A Woods le encanta enseñar, pero ve un gran crecimiento en su puesto como administradora.

& ldquo; Hay un crecimiento en este campo. Muchos administradores con un enfoque en el currículo pasan a ser subdirectores, directores o administradores a nivel de distrito, como directores de currículo y superintendentes, & rdquo; dice Woods.


El rango de salario para los administradores escolares — $ 35,889 a $ 104,612 — es significativamente más alto que el de los maestros y rsquo; pagar — $ 30,987 a $ 70,685 — según PayScale.

Cómo ella empezó

Woods comenzó su carrera universitaria como estudiante de biología en la Universidad de Boston en 2001, y un año después, comenzó un programa de doble titulación con una segunda licenciatura en educación secundaria con especialización en ciencias.

'Tuve la suerte de que hubiera un puesto de profesor de biología abierto en Somerville High School para el año escolar 2005-2006', & rdquo; ella dice, 'y me contrataron para ocupar ese puesto'.


Woods trabajaría como profesor de ciencias durante los próximos siete años. Ese fue solo el comienzo de su carrera eneducación.

Luego obtuvo su maestría en educación de Northeastern University y completó un programa de liderazgo educativo en Simmons College, al que atribuye su éxito profesional como jefa de departamento.

Woods fue contratada oficialmente en 2012 como directora del departamento de ciencias de Somerville High y actualmente está terminando su tercer año.

Su parte favorita del trabajo

& ldquo; Me siento afortunado de poder trabajar directamente con estudiantes y profesores en mi puesto y haber tenido un impacto positivo en los estudiantes & rsquo; vidas, & rdquo; dice Woods.

Woods se reunió recientemente con dos ex alumnos de la promoción de 2010, ambos graduados con títulos en el campo de las ciencias.

& ldquo; Me dicen que soy yo quien los inspiró y despertó su amor por la biología & rdquo; dice Woods. 'No puedo expresar con precisión todos los sentimientos que me hacen sentir'.

Su mayor desafío

Trabajar con la complejidad del sistema educativo y sus regulaciones gubernamentales federales, estatales y locales es la parte más desafiante del trabajo para Woods.

& ldquo; Hacer un cambio impactante dentro de una escuela es a menudo un proceso lento y tedioso, & rdquo; ella dice.

Como luce su futuro

Con su interés en la política educativa, Woods ha comenzado a investigar algunos programas de doctorado diferentes en liderazgo educativo.

'Mi esperanza es que, al continuar mi educación, conoceré a otros profesionales y me expondré a nuevas ideas que me abrirán puertas, brindarán nuevas oportunidades y definirán los próximos pasos en mi trayectoria profesional'. dice Woods.

Su consejo de carrera

¿Interesado en enseñar o cambiar a un puesto como director de departamento? Woods le aconseja tomar clases, asistir a talleres y conferencias de desarrollo profesional y suscribirse a organizaciones profesionales. Ella recomienda la Asociación para la Supervisión y el Desarrollo del Currículo (ASCD) para el liderazgo y la pedagogía y la Asociación Nacional de Maestros de Ciencias (NSTA) para las ciencias.

& ldquo; La vida es mejor cuando tienes opciones: haz los cursos, obtén los títulos y las licencias, para que estés preparado para aprovechar las oportunidades cuando se presenten, & rdquo; dice Woods.